Steven Rivkin, profesor de la Universidad de Illinois, en Chicago, presentó en el INEE su estudio sobre la relación entre las horas de docencia y el rendimiento académico a partir de los datos PISA de la OCDE.
Para más información:
Ponencia del profesor Steven Rivkin (Dto. de Economía Universidad de Illinois de Chicago):
Instruction Time, Classroom Quality, and Academic Achievement
http://www.mecd.gob.es/inee/Ponencias.html
Instruction Time, Classroom Quality, and Academic Achievement
http://www.mecd.gob.es/inee/Ponencias.html
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